(原标题:“致敬最可爱的人”重庆一中优秀教师教育故事 于海洋:边走边看 带着有趣的灵魂站上讲台)

于海洋在台湾旅行 受访者供图 华龙网发 重庆一中教师于海洋 受访者供图 华龙网发

华龙网9月26日17时36分讯(王静)在刚刚结束的英语课上,于海洋布置了一个有趣的周末作业,他让孩子们模仿课堂上学到的小诗,创作一篇属于自己的诗歌,并用手抄报的形式表现出来。看样子,学生并没有觉得为难,相反他们认为这种作业比刷一套试卷要好玩得多。

相比最初站上讲台的青涩模样,于海洋说自己成熟了很多,课堂也变得浪漫了。“不得不说,最开始我和很多新老师一样,功利地追求学生的考试分数,死板的讲究语法句型,忽略了学生的课堂感受。”于海洋说,近年来他愈发觉得老师要有胆量,有勇气,在课改的道路上积极创新,把课堂还给学生,让他们找到学习语言的乐趣。

这是于海洋在重庆一中的第七个年头,今年是他收获颇丰的一年,就在前两月结束的重庆市第一届中小学青年教师教学竞赛的决赛中,于海洋获得了初中组特等奖的第一名,同时被重庆市总工会授予了五一劳动奖章。随后,他在全国的教学竞赛中也取得优异的成绩。这些分量不轻的肯定,让他在三十而立的人生路上越走越精彩。

遇见一个好老师是一辈子的幸运

“如果你驯养我,那我的生命就充满阳光,你的脚步声会变得跟其他人的不一样。其他人的脚步声会让我迅速躲到地底下,而你的脚步声则会像音乐一样,把我召唤出洞穴。”这是于海洋看完《小王子》这本书之后最喜欢的一句话,这本薄薄的儿童文学短篇小说他看了无数次,收藏了很多个版本,看到这句话的时候,他感触非常深。

“小王子一旦驯养了狐狸,就说明他们之间建立了联系。做老师也这样,当你走进教室,站上讲台,自称是老师的那一刻起,就要对学生负责。”于海洋所说的责任,不仅要让学生学到知识,还要让他们像小狐狸那样感受生命的阳光。

之所以有如此深刻的感受,是因为于海洋在学生时代有过这样的经历,他深知人这一生遇上一位好老师是何其幸运。中学时代的于海洋,英语并不好,农村长大的他并没有多好的学习环境,更谈不上标准的发音。升到高中,于海洋碰见了他心中的“好老师”,“在此之前,我从来不知道英语课可以这样上,轻松的课堂氛围,幽默的语言表达,原汁原味的欧美文化……这些都让我渴望上英语课。”于海洋称,这位英语老师给予了他极大的帮助,算是自己语言学习的启蒙之师,一辈子都不会忘记他。有了兴趣,学起来就觉得乐趣无穷。高考填报志愿,于海洋毫不犹豫选择了英语专业,大学期间他每天早上6:30起床读英语,风雨无阻坚持了三年,直到大四外出找工作才被迫中断晨读。

“有些学生因为各种原因,在学习英语的过程中没有自信,或许听力不好,或许口语很差,我从他们自卑的神情中仿佛看到了当初的自己,这时候老师的作用就至关重要。”于海洋称,他希望自己能像他的高中班主任那样,做一个有人格魅力的老师,给予学生极大的信心,尽量带领他们感受语言之美,调动他们学习的主动性。

世界很大很精彩 做人不能固步自封

于海洋有一个环游世界的梦想,每年寒暑假他都会出去旅行,停停走走的脚步已经经过了尼泊尔、澳大利亚、斯里兰卡等国家,做义工、沙发客、徒步……这些都是他选择的修行方式。

每次新学期开学,于海洋都要跟学生们分享他在旅行过程中的见闻趣事,用一张张美好的照片记录他的踪迹。当然,学生们也可以和老师分享,“有时候学生去的地方走得比老师远,只要他们愿意大方分享,我都欣然接受,这样的课堂非常有趣。”

为人师者,绝不能固步自封,要走出多看看,尤其是教英语的,非常有必要。这是于海洋从未改变过的想法,这些年来他一直在努力践行,到当地去感受原汁原味的异域文化,人文情怀,这是非常宝贵的人生经历。